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打造全新现代畜牧业职教人才 ——吉林省畜牧业学校畜牧兽医专业人才培养典型案例

打造全新现代畜牧业职教人才

       ——吉林省畜牧业学校畜牧兽医专业人才培养典型案例

吉林省畜牧业学校位于吉林省白城市,始建于1956年,是吉林省唯一的一所以培养畜牧业人才为主的中等职业学校。畜牧兽医专业设立于建校之初,经过60多年的发展,现为学校的骨干专业、省级示范专业。牧医专业坚持技术创新,以市场为导向,深化教育教学改革,逐步建立起以学生为中心,以技能培养为重点,以社会实用为突破口的立体型人才培养模式。学校非常重视牧医专业特色品牌建设,牧医专业在教学体系改革、实训基地建设、科研开发、师资队伍建设等方面都取得了较大的进步,特别是培养了一大批现代畜牧业的专业人才,毕业生深受社会欢迎,为白城当地经济服务起到了较好的作用,具有较大社会影响力。近几年,牧医专业在打造全新的职业教育人才方面取得了一些显著的效果。

一、开展现代学徒制,让学生学以致用。

现代学徒制是校企联合、相互配合、共同推进的一项新型育人模式,是深化产教融合、校企合作、推动职业教育改革创新的一种重要形式,是解决学生就业问题与促进经济发展的有效手段,已成为国际职业教育发展的重要趋势之一。我校牧医专业在2015年春季开始实行现代学徒制试点工作,制定学徒制试点方案,成立试点工作领导小组,制定现代学徒制的教学计划、教学考核制度等,从牧医105班开始“开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点”,并先后与吉牧畜禽疫病诊治中心、白城市爱宠医院、白城市洪利犬科医院、白城市德相畜牧业创新科技服务中心、白城黄家农业科技示范基地、靓宠宠物美容中心、何氏宠物医院等联合开展现代学徒制,每个试点单位每年提供学生实习机会不少于10次,使实践教学开出率达到了90%以上。每次实习学生都要撰写学徒日志,使学生理论和实践得到了很好的结合,全面提高了学生的综合素质。现在我校牧医专业毕业生在北京、上海、大连、广州、长春等地自己开宠物医院的非常多,年收入颇丰。

另外学校每年6月份都要进行为期3周的孵化实践活动,牧医学科制定孵化活动的计划方案、程序及记录表格等,由专业教师指导,学生亲自动手参与孵化,从而增加牧医专业学生实践教学的机会。  

现代学徒制培养牧医专业学生300多名,将传统学徒培训与现代职业教育相结合,学校与企业相联合,教师与师傅相联合,工学交替,从而能够最大限度地为学生提供真实直观的实践环境,让学校真正能培养出大批适合企业需求的具有高素质、适用型人才。

二、开展产教融合、校企合作,达到双方互赢互利。

产教融合、校企合作是国家发展现代职业教育的战略决策。我校职业教育办学方向是“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,同时提出“产教融合、特色办学”的发展思路,实现人才培养与使用的有效对接。近年来我校牧医专业主要与浙江兴农发牧业股份有限公司、北京吉慧鸣宠物用品有限公司、湖南加农正和生物技术有限公司、辽宁省兄弟盟动物医院、吉林省吉运农牧业股份有限公司、中粮集团、正邦集团、吉林省春升牧业有限公司、飞鹤乳业、双丰鹅业等企业建立了合作关系,开展校企合作,取得了一定的成效。

现牧医专业紧紧围绕五个专业实验室,即畜牧综合实验室、兽医综合实验室、动物微生物实验室、动物解剖实验室、动物组胚实验室(兽医综合实验室和微生物实验室是新装修,新购入实习设备),动物实习医院,实习农牧场与企业紧密联合,切实促进产教融合。通过合作,近几年我校输出畜牧业专业人才(包括灵活学制学生)近千人,完全实现学校和企业对接,从而完善了职业教育和培训体系,真正的实现中等职业学校牧医专业“产教融合、校企合作”。

三、开展以赛促学,以学促用,提升学生动手能力。

以赛促学,以学促用,制度化、常态化的技能竞赛,既能展示我校师生的精神风貌和职业技能水平,同时对于职业素养的培育和工匠精神的传承也是大有益处的。2015年以来学校成立了5个牧医专业技能导师工作室,积极开展“老带青”工作,在2017年年初成立了省级畜牧兽医专业技能导师工作室,2018年成立了白城市首席技能导师工作室,我校牧医专业学生通过技能工作室的平台作用积极参加省、市的学生技能大赛,并通过大赛起到练兵的作用。

我校每年都举办全校范围内牧医专业学生技能大赛,并在2016、2017、2018年连续三年参加吉林省中等职业学校养殖类(鸡的剖检及镜检)学生技能大赛,牧医109班于海迪取得全省一等奖,牧医104班李铮,牧医106班马强、孟莹,牧医108班张子微取得二等奖、牧医104班郭仁斌取得三等奖的好成绩,同时在2018和2019年白城市中等职业学校(鸡的剖检及镜检)学生技能大赛牧医111班李成贵、牧医110班王贺男、牧医109班孙家宝等取得包揽前三名的优异成绩,两位教师姜德相、王海寅获得优秀指导教师奖;2017年吉林省黄炎培职业教育奖创新创业大赛以牧医108班吕英辉为代表参赛的《惠多综合体宠养馆》获得三等奖,2017和2018年白城市青年创业创新大赛我校学生均获得优秀奖,刘春雨、潘淼两位老师获得优秀指导教师奖;2019年第三届吉林省中华职业教育创新创业大赛牧医110班张建、牧医114班刘海东、牧医115班翟全建的《高产鹌鹑生态养殖销售有限公司》获得中职组三等奖,刘春雨、王勇两位老师获得优秀指导教师奖。

我校在各项比赛赛前积极准备,指导教师精心指导,赛中有落实,参赛学生激烈角逐、奋力拼搏,赛后有总结,从而高标准、高要求、高品质的完成了参赛目标。

四、开展多措并举提升学生综合能力,促进学生就业。

1.开展教科研课题,让学生直接参与科研项目。

我校深化职教改革,通过教学研究加快现代职业教育发展,探索

培养现代职业人才的新途径、新措施。现在王立文主持的吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题《中职畜牧兽医专业品牌建设实践研究》、刘春雨主持的《中职畜牧兽医专业现代学徒制试点实践研究》两项省级重点课题已经结题并通过验收,另外还有四项课题已经申报通过,正在科研当中,学生通过参与课题,大大提升了科研实践能力。

2.改革考试考核办法。

为考查学生阶段性学习效果,必须进行理论知识和职业技能考核,分别评定成绩。理论成绩考核采取考试、考查两种方式进行,每学期的考试科目一般为3门,期中考试采用笔试,期末考试全部采用口试进行,其余为考查。考试成绩采用百分制评分,考查成绩与实践技能考核成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定,每个科目理论知识和实践技能两类考核中其中一类成绩不及格者,视为该科目不及格。

3.实施1+X证书制度,与现代职业教育接轨。

为贯彻落实国务院《国家职业教育实施方案》,现在我校牧医专业实施学生1+X证书制度,进行职业资格证书考评制度,让学生毕业后拿到双证甚至多证,主要内容见下表。

序号

证书名称

考核鉴定部门

等级

颁发单位

1

动物疫病防治员

农业行业特有工种职业技能鉴定站(农业-228)

中级

农业部

人事劳动司

2

家畜繁殖员

中级

3

动物检疫检验员

中级

说明:学生毕业前必须获取以上职业技能资格证书中的至少一项

4.引入企业,搭建学生企业联系平台。

每年牧医专业都要开展生企双向选择见面会,即校园招聘会。通过双选会可以积极地引导学生树立健康向上的就业观念,进一步解放思想,提高自身素质,找到属于自己的工作,现在牧业专业学生的就业率已经达到100%。今后学科还要加强毕业生专场招聘会的开展力度,并加强对就业信息的收集与疏通,同时要进一步完善网络招聘,拓展更大更广阔的就业平台,达成学校、学生、企业的三赢。

5.疫情期间采取灵活多样的教学方式。

疫情期间网上授课对教师和学生来说的确是一个很大的挑战,我校牧医专业教师按照学校要求,全部采用钉钉、腾讯会议、快手、微信等形式实行网上授课。教师针对重点知识进行在线辅导,保证全体学生掌握知识,并且全天候为学生答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。学生认真听课做笔记,写作业,作业提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导。可以说停课不停学, 相信经过我们的努力,一定能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,提高学生的知识水平!

五、培养全新现代畜牧业职业人才,取得丰硕成果。

通过上述现代职业教育理念和办学措施,使我校现代畜牧业职业教育取得可喜成绩。我校“产教融合、校企合作”模式的顺利实施,现代学徒制试点的顺利实行,是中职学校与企业双方共同充分利用各自资源,形成优势互补的教学体系的过程,是牧医专业注重实践实操能力的针对性教育过程。通过校企合作培养模式(现代学徒制+订单式培养模式+工学结合),建立多处校外实训基地,解决了学生课程体系改革,教师教学实施以及实训基地建设三方面问题,从而让学生在真实的环境中学习,对学生进行了真正的个性化培养。

通过参加学生技能大赛的实践教学过程,将竞赛与教学相结合,达到塑学风、促教风的成效,激发了学生的学习兴趣、能动性、积极性,对培养学生的动手能力以及提升教师教学水平有着十分重要的实践意义。

 通过多措并举的活动方式,使我校牧医专业毕业生综合能力大大提升,学校培养的畜牧业职业人才专业素质好、动手能力强、适应岗位快、具有现代职业意识,深受社会欢迎,毕业生就业率连年近于100%,毕业三年以上的学生,创业率在25%以上。徐志博,牧医95班学生,入选“国家中等职业教育资助育人百名成才典型”,其事迹在人民日报2017年2月23日14版上刊发;于涛,牧医90班学生,现任中粮家佳康(吉林)有限公司生产管理部经理助理,荣获中粮“优秀员工”、“三优忠良花”、“中央企业劳动模范”等称号;孙玉海,牧医70班学生,现任吉林省龙井市老头沟镇畜牧兽医站副站长,主要负责防疫、检疫、诊疗、黄牛繁殖改良和技术推广等工作,多次获得市、州先进个人称号;贾福强,牧医100班学生,现任中粮集团有限公司(COFCO),现正从事丹麦引进头猪祖代种隔离工作;孙贵生,卫检9810班学生,现在北京经营多家宠物医院,年收益近千万元。可以说牧医专业毕业生都非常优秀,在各行各业中都发挥了关键性作用,都能够将学校学得的一技之长得以运用,充分展示了牧校学子的风采。

今后牧医专业还将通过更进一步改革创新,打造一支更具高素质、高质量的优秀师资队伍,改革教学手段,创新教学方法,打造出更具特色的品牌专业,加强对外合作交流,从而把本专业做到更强,培养出符合市场一线需求的更高技能的专业化人才,使我们的牧医专业有更大的发展空间。

2020年4月

 


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